“卫生健康学院”是本学期新组建学院，为提高卫健院教师在教学研究和教学改革方面的积极性，不断提升教师教学能力和教学质量，加强教学督导对整体教学过程的监控与管理，积极营造人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围，全面提升教育教学质量，在本学期初，积极开展教学督导进课堂听课活动。9月25日，卫健分管教学工作的李悦山副院长、谭志红副院长，带领兼职督导员宋语杰及全院老师，深入唐思丽老师的教学课堂，观摩了课堂教学活动，拉开了全院听课、评课活动序幕。

课堂上，唐思丽老师准备充分，讲解有趣，理论教学与实践指导相结合，内容丰富，实用性强。一是专业性精，围绕药剂学的专业内容进行精细教学，夯实专业理论知识；二是“习得性”快，注重教学方式改良，视频现场教学、线上线下巩固同步进行；三是实践性强，既要理论支撑，更需“实操”巩固，课堂实践指导为后续学生实训室的真操实练打好基础；四是打造“重人文、强技能”的专业博雅课堂。整堂课气氛活跃，师生互动频繁。

    在听课结束后，李院长及听课老师们对上课情况进行了认真的汇总点评，充分肯定唐思丽教师的课，准备充分、教学资源丰富、讲课语言简练准确、教学有互动、教学效果良好；针对教学过程中存在的不足，也提出了好的建议。在活动中，老师们纷纷表示，相互听课给了自己一个督促，听课人员评课提出的意见，给了很大的启发，既发现了自身存在的不足，又明白了今后努力的方向。

    卫健学院教学督导进入课堂一线参与听课、评课等教研活动，要形成常态化和制度化。李院长表示，一定要把课堂管理视为学院各项管理工作的头等大事，认真抓好课堂教学，提高教学质量。他还强调，教学中要落实职业教育的特点，摆正教师在教学中的位置，提高教师的教学和实践水平，提升学生的操作技能和整体素质，培养社会需要的高素质技能型人才。